SportLogia
Vol. 9, Issue 2, Decembar 2013.
UTICAJ PSIHOLOŠKIH KARAKTERISTIKA NA EFIKASNOST IZVOÐENJA ODBRANE OD NAPADA RUKOM
Darko Paspalj1
1Visoka škola unutrašnjih poslova, Banja Luka , Bosna i Hercegovina
ORIGINALAN NUČNI ČLANAK
doi: 10.5550/sgia.130902.se.003P
COBISS.RS-ID 4114200
UDK: 796.8.159.9.016.41
Sažetak
Polazeći od činjenice da psihološke karakteristike imaju značajnu ulogu u obuci iz Specijalnog fizičkog obrazovanja, kako za programiranje selekcione dijagnostike tako i za programiranje metoda i sredstava u savladavanju specifičnog nastavnog plana i programa, obavljeno je istraživanje koje je imalo za cilj utvrđivanje uticaja kognitivnih sposobnosti i konativnih karakteristika studenata Visoke škole unutrašnjih poslova na kvalitet izvođenja odbrane od napada rukom u glavu iz programa Specijalnog fizičkog obrazovanja. Istraživanje je provedeno na 70 studenata oba pola treće godine Visoke škole unutrašnjih poslova iz Banje Luke, uzrasta od 21 do 23 godine. Regresiona analiza je pokazala značajan uticaj udruženih varijabli za procjenu kognitivnih sposobnosti i konativnih karakteristika na efikasnost izvođenja odbrane od napada rukom u glavu pri čemu su pojedinačan statistički značajan uticaj u objašnjenju kriterijumske varijable ostvarili: test vizuelne spacijalizacije (S1) namijenjen za procjenu simultane edukcije spacijalnih relacija, test anksioznosti (ALFA) korišćen za procjenu efikasnosti sistema za regulaciju i kontrolu reakcija odbrane i test socijalne neintegrisanosti (ETA) korišćen za procjenu efikasnosti sistema za integraciju regulativnih funkcija, na osnovu čega možemo pretpostaviti da su navedene varijable prediktivne za uspješno izvođenje odbrane od napada rukom iz programa specijalnog fizičkog obrazovanja i da ih treba uzeti u obzir kod planiranja i realizacije nastavnog procesa prilikom rješavanja situaciono-motoričkih problema u poznatim i nepoznatim uslovima.
Ključne riječi: napad rukom, odbrana, psihološke karakteristike.
Literatura
Blažević, S., & Malacko, J. (2007). Evaluacija doprinosa kognitivnog statusa boksača uspjehu u izvođenju specifičnih motoričkih struktura [Evaluation of the contribution of cognitive boxer success in the execution of specific motor structure]. Acta Kinesiologica, 1(2), 12–17.
Kasum, G., & Bačanac, Lj. (2007). Povezanost pojedinih psiholoških karakteristika vrhunskih rvača i njihovih glavnih poentirajućih tehnika [Connection between some psychological characteristics of elite wrestlers and their main scoring techniques]. Fizička kultura, 61(1–2), 1–12.
Milošević, M., Mudrić, R., Jovanović, S., Amanović, Đ., & Dopsaj, M. (2005). Konstituisanje sistema za upravljanje trenutnim i kumulativnim edukativnim i trenažnim efektima (upravljanje u SFO) [Constituting system for managing current and cumulative educational and physical training effects (management SFO)]. Beograd, RS: Monografija iz istraživačkog projekta.
Momirović, K., & Horga, S. (1990). Povezanost rezultata u testovima intelektualnih sposobnosti i osobina ličnosti [Correlation of results of tests of intellectual abilities and personality factors]. Primijenjena psihologija, 11(1), 31–36.
Momirović, K., Wolf, B., & Džamonja, Z. (1992). Kibernetička baterija konativnih testova [Cybernetic battery of cognitive tests]. Beograd, RS: Savez društva psihologa Srbije, Centar za primijenjenu psihologiju.
Mudrić, R., & Jovanović, S. (2001). Model psiholoških karakteristika studenata VŠUP [Model psychological characteristics of students of College of Interior]. Treći zbornik radova nastavnika Više škole unutrašnjih poslova (pp. 63–80). Beograd, RS: Viša škola unutrašnjih poslova.
Popović, D. (1990). Struktura kognitivnih sposobnosti judista [The structure of cognitive abilities of judokes]. Scientific Congress, Valorisation of Program's Effects in Physical Culture. Novi Sad, RS: Fakultet fizičke kulture.
Stoiljković, S. (1995). Odnosi između inteligencije i ličnosti [Relationship between intelligence and personality]. Psihologija, 1-2, 29–43.
Vučinić, B., Popović, B. V., & Momirović, K. (1992). Prilog poznavanju odnosa između intelektualnih sposobnosti i osobina ličnosti [Contribution to the knowledge of the relationship between intellectual abilities and personality factors]. Zbornik instituta za kriminološka i sociološka istraživanja, 21(1-2), 178–200.
