SportLogia
Vol. 16, Broj 1, Decembar 2020.

 

NAČINI PROVOĐENJA ŠKOLE ALPSKOGA SKIJANJA

Vjekoslav Cigrovski1, Ivan Bon1, Mateja Očić1, Igor Božić2 i Mislav Škovran1
1Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Hrvatska
2Univerzitet u Banjoj Luci, Fakultet fizičkog vaspitanja i sporta, Bosna i Hercegovina

 

STRUČNI ČLANAK
doi:10.5550/sgia.201601.se.cbobs
UDK: 796.926

 

Sažetak  

Danas se u skijaškim školama primjenjuju različiti programi po kojima se uče skijaški početnici. Svi programi imaju isti cilj, a to je naučiti početnike specifične pokrete tijela pomoću kojih će moći upravljati skijama.Tri se programa najčešće koriste u školama alpskoga skijanja. Po jednom programu skijaške početnike se uči osnovama alpskoga skijanja isključivo elementima paralelne skijaške tehnike. Drugim programom skijaški početnici usvajaju znanja pomoću elemenata plužne i paralelne skijaške tehnike. Treći program učenja alpskoga skijanja kombinira navedena dva načina. Osim programa, u praksi postoje dva pristupa učenja alpskoga skijanja. Prvi način uključuje svakodnevni odlazak do skijaškog poligona ili obližnjeg zimskog turističkog centra, na kojemu se usvaja skijaška tehnika te se isti dan vraća u mjesto stanovanja. Drugi način sastoji se u organiziranom, najčešće sedmodnevnom, odlasku na zimovanje u sklopu čega se svaki dan uče osnove alpskoga skijanja. Neovisno o korištenim programima učenja, sigurnost skijaša prioritet je u svakoj školi alpskoga skijanja. Stoga je savjet svim skijašima početnicima uključiti se u školu alpskoga skijanja, jer na taj način čine najbolju prevenciju nastanka ozljeda.

 

Ključne riječi: programi, škola skijanja, direktno učenje, tradicionalno učenje, kombinirano učenje

FULL TEXT (.pdf)

 

Literatura


Cigrovski, V., & Matković, B. (2015). Skijaška tehnika carving. Zagreb: Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu.

Cigrovski, V., Matković, B., & suradnici. (2019). Sportovi na snijegu. Zagreb: Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu.

LeMaster, R. (2010). Ultimate skiing. Champaign, IL.: Human Kinetics.

Lešnik, B., & Žvan, M. (2010). A turn to move on, theory and methodology of alpine skiing. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Sport.

Matković, B., Ferenčak, S., Žvan, M. (2004). Skijajmo zajedno. Zagreb: Europapress holding i FERBOS inženjering.
Murovec, S. (2006). Na kanto! : UPS – učenje s podaljševanjem smuči. Kranj: Format Kranj.

Pišot, R., & Videmšek, M. (2004). Smučanje je igra. Ljubljana: Združenje učiteljev in trenerjev smučanja Slovenije.
Rausavljević, N., Videmšek, M., & Pišot, R. (2012). Igrom do prvih koraka na snijegu. Zagreb: Hrvatska olimpijska akademija.

Tate, D. (2007). Parallel dreams alpine skiing. [Scotland] : Parallel Dreams Publishing

Citiranje članka:
Cigrovski, V., Bon, I., Očić, M., Božić, I., & Škovran, M. (2020). Načini provođenja škole alpskog skijanja. Sportlogia, 16 (1), 41-47.
https://doi.org/10.5550/sgia.201601.se.cbobs

 

Primljeno:  29.10.2020.
Odobreno: 03.11.2020.

Korespodencija:
doc. dr. sc Vjekoslav Cigrovski
Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Horvaćanski zavoj 15, 10 000 Zagreb, Hrvatska
E-mail:vjekoslav.cigrovski@kif.hr